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Centre de soutien scolaire

RUNSCIENCES

SOUTIEN SCOLAIRE DIFFICULTES DE LECTURE ET DU LANGAGE ECRIT STAGE VACANCES

SOUTIEN SCOLAIRE à SAINT PAUL la réunion

Soutien scolaire à La Réunion : votre enfant mérite plus qu'une béquille.

Runsciences est le laboratoire pédagogique des Hauts de Saint Paul qui reconstruit le raisonnement scientifique de votre enfant grâce au Protocole Runsciences-Bloom.

Du CP à la Terminale — Maths, Physique Chimie, Lecture. 

Réserver le Bilan de positionnement Bloom

Parents, vous voulez aider votre enfant ?

Difficultés scolaires : vous avez déjà tout essayé et ça ne tient pas.

Vous vous levez tôt, vous gérez la maison, le travail, la logistique familiale. Le soir, les devoirs deviennent un moment de tension. Les devoirs prennent beaucoup de temps. Vous perdez patience. Votre enfant dit qu’il a compris et pourtant les notes ne suivent pas. 

Vous avez déjà essayé l’aide aux devoirs, les conseils sur internet, les discussions avec l’école. Peut-être même un premier accompagnement scolaire et vous vous posez toujours la question : où est-ce que cela bloque vraiment, malgré tout ce que vous avez mis en place ? 

Ce que vous voulez, c’est simple : que votre enfant ait une vraie méthode de travail, que les résultats suivent enfin, que vous puissiez déléguer ce suivi scolaire à quelqu’un de confiance, sans avoir l’impression d’investir pour rien, que la relation avec votre enfant retrouve un peu de sérénité, le soir, une fois les devoirs posés. 

Chez Runsciences, c’est exactement ce que nous construisons ensemble. 

Si vous cherchez la maîtrise et le dépassement de soi durable pour votre enfant, bienvenue chez Runsciences !

Soutien scolaire à Saint Paul : en quête de sens

Pourquoi votre enfant accumule des lacunes scolaires malgré ses efforts ?

La plupart des élèves en difficulté scolaire ne manquent pas d’intelligence. Ils ont intégré, quelque part dans leur parcours, une croyance erronée — une règle mal comprise, une logique approximative dans les mathématiques ou en physique chimie. Personne n’est allé la corriger à la source. Alors ils refont les mêmes erreurs. Ils travaillent sans progresser et ils perdent confiance. 

Ce n’est pas une question de volonté. C’est une question de méthode de travail ! 

Un enfant qui met du SENS dans ce qu’il apprend et quel est raisonnement de pensée est un enfant qui réussit. Pas à moitié. Vraiment ! 

la différence Runsciences à Saint Paul

Pourquoi Runsciences n'est pas un centre de soutien scolaire classique ?

Dans un accompagnement scolaire classique, votre enfant fait ses devoirs. Il repart avec les réponses. Rien ne change en profondeur. 

Chez Runsciences, pour les élèves qui ont des difficultés scolaires :

👉 on identifie ensemble la croyance erronée à la source, pas le symptôme mais la cause réelle de son blocage. On corrige le raisonnement.

👉 On applique. Ce n’est pas de faire un sans faute sur un exercice, c’est d’avoir le courage d’affronter un problème totalement inconnu et de mobiliser la méthodologie e la rigueur scientifique du raisonnement pour structurer une solution. 

👉 On consolide. Entre les séances, le SOS WhatsApp garantit que votre enfant ne reste jamais bloqué seul face à ses devoirs de maths ou de physique chimie. 

Concrètement : vous déléguez le suivi scolaire. Vous récupérez vos soirées et votre enfant est plus confiant dans ce qu’il apprend. Il se sent capable. Il est plus autonome.

Découvrez le Protocole Runsciences-Bloom

le soutien scolaire basé sur la science

La Taxonomie de Bloom : la méthode scientifique qui identifie les blocages scolaires de votre enfant

La Taxonomie de Bloom est un cadre pédagogique reconnu mondialement qui structure la progression cognitive en 6 niveaux – de la simple mémorisation à la maîtrise autonome et créative. 

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La plupart des élèves en difficultés en maths, en physique chimie ou en lecture sont bloqués aux premiers niveaux : ils mémorisent sans comprendre. On leur demande d’appliquer ce qu’ils n’ont pas vraiment intégré. Le blocage est inévitable. 

Notre protocole Runsciences-Bloom commence par situer précisément votre enfant sur cette échelle. Puis nous travaillons niveau par niveau jusqu’à ce qu’il soit capable de résoudre seul un problème qu’il n’a jamais vu. 

C’est la différence entre un élève qui révise et un élève qui maîtrise ! 

Chez Runsciences, nous avons une définition de l’Excellence qui va au-delà du 20/20. Le 20/20 est un résultat.

Notre mission est de garantir à votre enfant l’Excellence de l’Effort avec de la persévérance et  la  maîtrise de la Méthode qui mènent à ce résultat.

Comprendre la taxonomie de Bloom

le protocole Runsciences-Bloom

Accompagnement scolaire du CP à la Terminale : 3 parcours, 1 seul protocole

Confiance & compétences : briser les blocages pour les transformer en force ! 

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Cycle Eveil : apprendre à lire
du CP au CM2

PRIMAIRE

La lecture est le socle de toute réussite scolaire. Un enfant qui a beaucoup de mal à lire et qui ne comprend pas ce qu’il lit en primaire verra toutes les portes se fermer progressivement.

Nous posons les fondations cognitives dès le départ pour éviter les lacunes accumulées au collège.

Découvrir le Cycle Eveil

Cycle Structure : préparer le brevet des collèges—4ème et 3ème

COLLEGE

Le brevet approche. Les difficultés, mêmes minimes, en mathématiques et en sciences peuvent devenir des obstacles réels. 

Nous restructurons le raisonnement logique et la méthode de travail avant que la situation se bloque définitivement.

Découvrir le Cycle Structure
soutien-scolaire-cycle-expertise

Cycle Expertise : réussir le bac et Parcoursup —2nde à Terminale

LYCEE

Bac, spécialités scientifiques Maths et Physique chimie, Parcoursup, filières sélectives. chaque point compte. Votre enfant mérite un accompagnement à la hauteur des enjeux avec l’exigence d’une docteure en chimie de l’Université de La Réunion.

Découvrir le Cycle Expertise

un cadre de travail dans les hauts de Saint Paul

Laboratoire pédagogique à Tan-Rouge, Les Hauts de Saint Paul, La Réunion

Loin du bruit, loin de l’agitation du littoral réunionnais, Tan-Rouge est un cadre propice au travail. C’est ici que Runsciences a pris racine Le calme des hauts de Saint Paul n’est pas un argument poétique. C’est une condition de travail. Parce que la qualité de l’accompagnement ne se dilue pas, nos groupes sont petits –  10 élèves au maximum au collège et lycée, 4 au primaire. 

Découvrir le laboratoire Runsciences

Résultats concrets

Ce que disent les familles qui ont choisi runsciences à Saint Paul

Avant mon niveau en sciences était correct mais à la rentrée en 1ère, tout a changé. J’ai vu ma moyenne chuter, je suis passée de 15 à 9 en physique, de 16 à 10 en maths. Je ne m’en sortais plus. Les profs ne prenaient pas le temps de nous expliquer, on enchaînait les chapitres sans même les avoir compris. Le but était de clôturer le programme chargé sans même l’avoir assimilé.

J’ai suivi un stage de 2 semaines pendant les vacances de janvier. Par la suite, j’ai décidé de m’inscrire pour le reste de l’année.

Runsciences m’a permis de comprendre tout le programme, Sabrina a su m’expliquer ce que je n’avais pas compris et me donner des méthodes de calculs, des méthodes de travail, etc… J’ai pris confiance en moi et j’ai poursuivi mes efforts pour progresser. J'ai vu ma moyenne augmenter ! Grâce à Sabrina je termine mon année de 1ère avec une mention et les félicitations.

Gabrielle, élève de Première Soutien scolaire
soutien-scolaire-cycle-expertise

Anna manquait de motivation et de connaissances. Elle avait perdu confiance en elle et les difficultés s'accumulaient... Grâce à une patience infinie et une méthode ciblée, l'équipe n'a jamais lâché. Elle a su transformer sa 'dur de tête' en persévérance et en travail rigoureux. Et...le déclic a eu lieu ! Ses notes ont grimpé, ses professeurs ont vu le changement et Anna a décroché son Bac avec fierté. Elle a enfin retrouvé le sourire et la confiance."

Isabelle DORLA - Maman de Anna Terminale 2025

Kayliah a été diagnostiquée dyscalculique en CE2. Quand sa maman l'a inscrite en CM1, les devoirs étaient devenus une source de stress quotidien et elle avait perdu confiance en elle. Nous avons travaillé avec des méthodes adaptées à son profil — pas les méthodes standard, les siennes. Peu à peu, le raisonnement s'est débloqué, le déclic s’est produit. Elle comprenait ! Kayliah a repris confiance. Les maths ne lui faisaient plus peur. Elle a même progressé en français. Sa maman témoigne : "J'ai vu ma fille reprendre confiance, sourire à nouveau face aux maths. Aujourd'hui elle est fière de ses résultats."

Stéphanie - Maman de Kayliah CM1-CM2 2025

J’ai commencé quand j’étais en 4 ème et maintenant je suis en première année de licence staps. Runsciences m’a beaucoup aidé et soutenu durant toutes ces années. Ils m’ont surtout redonner confiance en moi pour l’école. J’avais des difficultés et leurs méthodologies m’ont beaucoup aidé à décrocher mon brevet. Arrivée en seconde, je ne savais pas ce que je voulais faire plus tard comme études mais l’équipe m’a aidée à m’orienter. J’ai persévéré et j’ai décrochémon bac ! A Runsciences, je me suis fait des amis, on s’amusait bien, riait beaucoup.

Je remercie énormément Runscience d’avoir toujours été là pour moi.

Anna DORLA de la 4ème au étude STAPS - 2025

Je recommande Runsciences sans hésitation. Sabrina a accompagné mon fils avec bienveillance et professionnalisme en Terminale dans les spécialités Physique Chimie. Ses notes se sont améliorées-il a réussi son épreuve au Baccalauréat et a reçu des bases solides pour son cursus universitaire. Un grand Merci.

Anne C. Maman de Alexandre Teminale 2025

Florian est passé de 8 à 18 de moyenne en physique-chimie.

Sa maman témoigne : “Je suis très satisfaite, mon fils a plus de confiance en lui maintenant, lui qui voulait abandonner la physique-chimie.

Il va mieux et moi aussi. Merci, c’est grâce à vous”.

Florian, Première en voie générale Soutien scolaire

Mahdy est un élève plein d’enthousiasme et de bonne volonté. Il est inscrit à Runciences depuis le CM2. Grâce à un suivi personnalisé, il a obtenu les ENCOURAGEMENTS cette année.

Sa maman témoigne :
“L’inscription à Runsciences a permis à Mahdi de gagner confiance, de persévérer, et d’être constant dans son travail. Cela lui a évité de passer en Segpa (c’est ce que voulait le conseil de classe en fin d’année de CM2).
J’ai vu un réel changement ! Jusqu’à maintenant. Mahdy est plus assidu et volontaire et ses résultats sont bien meilleurs !!
Bravo Mahdy et continue comme ça.”

Mahdy, élève de 6ème Soutien scolaire

Notre fils a obtenu les félicitations pour le 3ème trimestre. Il a progressé notamment en français passant de 6 de moyenne à 12.

Maman de Randy, 6ème Soutien scolaire

Après avoir suivi les cours de soutien scolaire à Runsciences, j’ai eu mon bac avec mention bien. 16 en math et 16 en physique-chimie. Merci beaucoup Sabrina.

Ludivine, Terminale STL Soutien scolaire

Pendant le confinement c’était compliqué pour les devoirs et je ne m’en sortais plus. Les enfants ne voulaient pas travailler. Suite à l’évolution des enfants de ma sœur, j’ai décidé d’inscrire les miens à RUNSCIENCES.

En l’espace de 3 semaines ma fille, Maëlys, a beaucoup évolué. Elle a pris confiance, elle s’investit dans son travail et a la volonté de progresser. Elle est beaucoup plus à l’aise et moins angoissée face à ses devoirs. J’ai aussi remarqué une nette amélioration en lecture et dans son écriture.

Merci à Sabrina pour son implication et son suivi. En s’adaptant aux difficultés de chacun, Sabrina aide chaque enfant à faire ressortir le meilleur d’eux.

MERCI RUNSCIENCES !

Mme Mosdine maman de Maëlys Soutien scolaire

Lors du stage j’ai beaucoup plus appris que pendant les cours de maths au lycée. Des rappels qui m’ont permis de combler des lacunes, dans un cadre très agréable et sérieux.

J’ai plus envie de me donner à 100%. Trois jours très instructifs et agréables en compagnie de 3 autres personnes. A refaire !

Etienne Stage de 1ère

Vous souhaitez aider votre enfant à réussir ?

Le Bilan de positionnement scolaire Bloom est la première étape vers la maîtrise

Avant toute inscription au Protocole Runsciences-Bloom, chaque élève passe un bilan de positionnement Bloom.

Une heure en présentiel à Tan-Rouge. C’est une expertise pédagogique qui identifie précisément où  votre enfant se situe sur l’échelle des apprentissages et où il bloque. 

A l’issue de ce bilan vous obtenez : le positionnement exact de votre enfant dans son parcours d’apprentissages en lecture, en  mathématique ou en physique chimie, l’identification de ces croyances erronées qui bloquent sa progression et le protocole personnalisé à ses besoins. 

En savoir plus sur le Bilan Bloom

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